浙江东方职业技术学院（Zhejiang Dongfang Polytechnic），位于浙江省温州市，是直属温州市人民政府、归口国有企业——温州市现代服务业发展集团有限公司管理的全日制普通高等院校。是全国健康学校建设单位、浙江省数字教育试点单位。获得全国职业院校非遗教育传承示范基地、全国工商联产教融合示范实训基地、全国大学生创新创业就业服务基地。 

学校前身可以追溯至1999年创办的浙江东方专修学院，及1994年创办的温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校，2000年，经浙江省人民政府批准筹建浙江东方职业技术学院；2002年，去筹建校 。2022年9月，学校发起成立温州校园急救教育联盟，并发起建设温州急救教育学院 。2023年7月7日，浙江东方职业技术学院健康医学院成立 ,2024年9月26日，浙江东方职业技术学院文成学院正式揭牌。2024年12月，浙江东方职业技术学院荣获“办学三十年荣誉学校”称号。 

截至2025年5月，学校有图书约60万册。截至2025年3月，学校办学面积近1000亩，拥有滨海校区、甬江校区、金竹校区、文成校区等4个校区；有全日制在校学生15000余人、教职工800余人；设有10余个二级教学单位；1个省级优势专业，1个省级重点专业，4个省级特色专业。截至2025年1月，学校有企业提供的校内实践教学设备总值351.14万元，生均教学科研仪器设备值6607.01元。 截至2024年6月，学校开设有39个高职招生专业

历史沿革

前身溯源

1994年，温州东方职业学校及浙江东方集团公司技工学校创建。

1999年，在两校基础上，温州东方专修学院创建。

2000年，经浙江省人民政府批准筹建浙江东方职业技术学院。

2002年，去筹建校 。

整合发展

2022年9月，学校发起成立温州校园急救教育联盟，并发起建设温州急救教育学院 。

2023年7月7日，浙江东方职业技术学院健康医学院成立 。 

2024年9月26日，浙江东方职业技术学院文成学院正式揭牌

院系设置

截至2025年3月，学校设有10余个二级教学单位； 截至2024年6月，学校开设有39个高职招生专业（含方向）

师资力量

截至2025年1月，学校有教职工856人，其中专任教师748人、思政课教师44人，体育课专任教师20人、辅导员77人，博士、学科带头人、学术骨干等35名，省万人教学名师、省特支人才、省级工匠等省级人才100余人。 

2022年3月，学校四个教学团队获首批温州市级“高等职业院校教师教学创新团队”立项

教学建设

• 质量工程

截至2025年3月，学校拥有1个省级优势专业，1个省级重点专业，4个省级特色专业；有省级实践育人示范基地1个，省级示范基地1个，市首批产教融合示范基地1个，市级高水平医养教一体化产教融合实训基地1个，有温州民政管理学院、温州家政学院、温州供应链学院、温州智能包装学院、温州市信创学院、温州工艺美术学院、温州跨境电商学院东方校区、文成畲乡学院、温州急救教育学院、温州社会工作学院、温州市青少年航空学校等10余个地方学院。 

截至2025年1月，学校有“双师型”教师培养培训基地 65 个，省级专业教学资源库1个、省级职业教育一流核心课程3门，市级精品在线开放课程 7 门，国家级职业教育优质教材1部，，国家级、省市级职业教育示范性虚拟仿真实训基地 4 个，省中高职一体化教师教学创新团队 1 支。 

2022年12月，学校一门课程入选2022年职业教育国家在线精品课程名单。 

2020年12月，学校1个专业群获得温州高校第二批“市级特色优势专业（群）”立项，1个专业被授予“市级数字经济特色专业”称号 。

2016年，学校两门课程获得在温高校创新创业教育精品课程建设项目立项。 

2009年，学校1个专业被授予温州市级重点专业。

• 教学成果

截至2025年1月，7 部教材入选省“十四五”第二批重点教材建设项目，立项省高职教育“十四五”第二批教学改革项目 8 项。 

2023年1月，学校两部教材入选浙江省高职院校“十四五”首批重点教材建设项目 ；同年7月，学校11部教材入选首批“十四五”职业教育国家规划教材书目名单 ；同年12月，学校两部教材获温州市职业教育区域特色教材建设项目立项 。

2021年10月，学校教师杨云、林哲主编的《Linux网络操作系统项目教程（RHEL 7.4/CentOS 7.4）（第3版）（微课版）》教材获得首届全国优秀教材（职业教育与继续教育类）一等奖 。

2017年5月，学校四部教材获评“十二五”浙江省高校优秀教材

合作交流

• 校企合作

2021-2022学年，学校校企合作企业257家，校外实践基地154家，校外绿色实训基地2家，联合温州市现代服务业发展集团有限公司成功申报省级产教融合示范企业1家，报备市级产教融合示范企业12家，医康养产教融合工程获批省产教融合工程项目。牵头成立温州市职业教育集团，海峡两岸大健康联盟，组建浙江省首个”医康养护教”五位一体康养综合体，联合亚龙成立温州智能制造培训综合体，持续为浙南产业区输出高质量的技术服务 。

• 国际交流

截至2025年3月，学校与中国国外60多所高校和教育机构建立了长期合作关系；建有中泰新能源丝路学院等海外教学点3个，参与泰国、塞舌尔教育部职教标准的制定2个。 

截至2023年12月，学校积极推进国外高校学分互认工作，联合新西兰东部理工大学、韩国朝鲜大学、韩国清州大学等多所海外高校开展联合培养交换生项目 。

2023年12月19日，浙江东方职业技术学院中泰丝路学院在泰国巴真武里技术学院揭牌成立 。

学术研究

科研平台

截至2025年3月，学校设有温州供应链研究院、温州市食品研究所、温州市预制菜产业发展研究院、温州市信创先进技术研究院、温州电力电子技术研究所、温州友好型社会建设研究中心、温州市职业教育产教融合研究中心、温州市智能抛磨装备技术重点实验室、现代服务业产业研究院等10余个教学科研单位。 

研究成果

截至2025年1月，学校完成了 23 项横向课题和 80 项知识产权，承担各类教学研究项目 40 余项。教师在国内外学术期刊上发表论文 80 余篇，其中二级以上 15 篇，获专利 25 项，软著 51 项，实用新型 14 项，外观设计 7 项，发明专利 4 项，省部级以上项目申报 64 项；市厅级项目申报 221 项，立项 29 项；校级课题申报 129 项，立项 38 项。 

2022年7月，学校10项课题入选2022年度温州市哲学社会科学规划课题 。

2017年6月12日，学校金小明老师的专著《经济发展动力学》获得浙江省商业经济学会第五届优秀科研成果二等奖；郑文君老师的论文《以文化重塑引领物流企业改革创新》获得浙江省商业经济学会第五届优秀科研成果三等奖 。

2011年3月16日，学校工程技术系教师申请的实用新型专利《一种偏心球体嵌入式塑料球阀》获得国家专利局的授权 。

2010年10月，学校基础部刘力锐老师申报的课题《基于网络政治动员的政府回应机制研究》被立项为教育部人文社科青年基金项目

学术资源

• 馆藏资源

截至2025年5月，学校图书馆有纸质图书约60万册，期刊349种、报纸29种，全文电子期刊9042种、电子图书82万种，同时拥有知网期刊数据库、博学易知考试平台、超星移动图书馆、“EPS数据平台V2.0”数据库、超星电子图书、书生之家电子书、ZADL（浙江省高校数字图书馆）资源等。