上饶幼儿师范高等专科学校是经江西省人民政府批准设立的一所公办全日制普通高等专科学校,是江西省1+X证书联盟牵头院校。
上饶幼儿师范高等专科学校前身上饶师范学校的前身上饶师资训练所创建于1939年10月,1946年学校更名为江西省上饶师范学校,1949年夏与贵溪师范合并并迁至原上饶县灵溪“祝同中学”旧址办学,更名为江西省上饶联合师范学校,1952年上半年易名为江西省上饶师范学校。1978年上饶地区行署在万年县城郊珠山桥建设“上清师范万年分校”,1981年3月地区行署决定在“上清师范万年分校”基础上成立“江西省万年师范学校”。2017年2月在上饶师范学院小学教育师范分院基础上整合上饶师范学校和原万年师范学校资源设立上饶幼儿师范高等专科学校。
据2024年5月学校官网数据,学校设有7个二级学院,开设20个专科专业;在籍学生12000余人,并与江西科技师范大学、南昌师范学院、景德镇学院等本科院校开展本科联合培养,在校本科生达950人;有教职工437人,专任教师370人。据2023年4月学校官网显示,学校规划面积810亩,一期建设已完成,占地面积454.31亩,建筑面积21.26万平方米。附属幼儿园占地面积25亩,建筑面积9300余平方米。
历史沿革
-前身溯源-
上饶师范学校
民国28年(1939年)10月,江西省第六行政区“义务教育师资训练所”成立,校址上饶市郊丁家洲,时招初中以上文化程度的学生,受训一年,派充各国民学校教师。
民国30年(1941年)8月,迁址秦峰乡双塘村(上饶县沙溪),更名为江西省立上饶简易师范学校。
民国31年(1942年)8月,又迁沙溪郑家底三祠庙。
民国32年(1943年),迁址沙溪龙门寺。
民国34年(1945年),改称江西省立上饶乡村师范学校。
民国35年(1946年),称江西省立上饶师范学校,时设高师(普师)4班,简师8班,学生600人,教职员工60人。
民国37年(1948年),新办音乐、美术两个专业班,设附属小学一所。
1949年夏,与江西省立贵溪师范学校联合,迁址上饶县灵溪(原祝同中学旧址),称江西省立上饶联合师范学校。
1951年秋,玉山简易师范学校并入,在玉山简师原址设分部。
1952年春,更名为江西省上饶师范学校。
1954年秋,迁址上饶市滩头(今上饶客车厂址),时设普师、简师、小教轮训班,建立函授部,并在水南街(郎中庙)开办附小(现市二中校址)。
1956年秋,玉山分部并入校本部。
1957年秋,设中师函授部。
1969年春,迁上饶市茅家岭(今上饶师专址)。
1977年底,与江西师范学院上饶分院合办,实行“两块牌子,一套人马”。
1980年,与上饶师专分开,迁信江书院旧址。
1983年,复校,招初中毕业生,学制三年。
1996年初,迁至上饶市郊罗桥公路98号。
万年师范学校
1978年,清师范万年分校创办,由万年县文教局代管,校址万年县珠山河畔。
1981年初,收归上饶地区领导,改称江西省万年师范学校。
上饶师范学院小学教育师范分院
2005年,上饶师范学院小学教育师范分院建立。
-蓬勃发展-
2017年2月,经江西省人民政府批准,在上饶师范学院小学教育师范分院基础上,整合上饶师范学校和原万年师范学校资源设立上饶幼儿师范高等专科学校;同年5月,经中华人民共和国教育部备案。
办学条件
-院系设置-
据2024年5月学校官网数据,学校设有7个二级学院,开设20个专科专业。
-师资力量-
据2024年5月学校官网数据,学校有教职工437人,专任教师370人,其中256人具有硕士学位,2人具有博士学历;副高级职称教师87人、正高级职称6人,双师型教师213人。
-教学建设-
质量工程
据2024年5月学校官网数据,学校2个专业群立项为江西省第二轮高水平专业群,1个专业被省教育厅批准确定为全省高职高专50个优势专业之一,4个专业纳入教育部教师资格免试认定范围;有校外各专业实习基地175所,其中幼儿园见实习基地75所,小学见实习基地100所。
学生成绩
据2024年5月学校官网数据,学校学生团队先后获得全国学前教育技能大赛团体二等奖,全国英语口语技能大赛二等奖,全国职业院校技能大赛小学教育活动设计与实施比赛三等奖,全国科学教育专业师范生教学技能创新大赛一等奖。
2020至2021学年,学校学生在“外研社杯国才杯”全国英语演讲、写作、阅读大赛中获一等奖3个、二等奖2个、三等奖1个;在江西省大学生科技创新与职业技能竞赛二等奖2项;在全省高校“红色走读”竞赛活动中获二等奖、三等奖各2项;在江西省职业院校“高教社”杯(高职组)英语口语技能竞赛中分获专业组和非专业组二等奖。
教学成果
2项教学科研成果获省级职业教育教学成果二等奖。
两个案例分别入选江西省2022年度教育评价改革优秀案例和江西省2022年度可复制、可推广优秀实习管理案例。
全国比赛荣获二等奖。
学校教师获省级职业教育教学成果二等奖1项。
江西省教育评价改革优秀案例1项。
-合作交流-
截至2022年1月,学校与泰国东南大学、西瓦那大学签订合作谅解备忘录,通过建立友好及互惠互利关系,在博士联合培养、交换教师及研究人员、开发两校交换生等项目有实质性的进展;与江西科技师范大学联合培养学前教育专业本科生。
科研成果
-科研平台-
学前教育研究中心 [8] |
(名单不全) |
-研究成果-
2020年,学校获批省级以上课题共立项22项,有14个省级课题结题,各类科研经费、发放科研奖和各类先进奖励共计35.9万元。2021年,学校教师发表核心论文4篇,获省级以上课题立项14项,其中艺术学院累计(自学校升高以来)完成课题量8个,完成省级以上科研论文36篇。
-学术资源-
馆藏资源
截至2022年1月,学校图书馆馆藏纸质图书37.1万册,电子图书50万册。